多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的()。

A.獨(dú)創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性


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1.單項(xiàng)選擇題提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()

A.缺點(diǎn)列舉訓(xùn)練
B.希望點(diǎn)列舉訓(xùn)練
C.想象
D.聯(lián)想

2.單項(xiàng)選擇題提出“什么樣的電視機(jī)才理想?”問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()

A.缺點(diǎn)列舉
B.聯(lián)想
C.希望點(diǎn)列舉
D.想象

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力的核心和基礎(chǔ)是()

A.智力
B.知識(shí)
C.技能
D.創(chuàng)造性思維

4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于()

A.嬰兒
B.幼兒
C.小學(xué)生
D.初中生

5.單項(xiàng)選擇題要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力,目前看來(lái)最為大家公認(rèn),也比較客觀公正的方法是()

A.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
B.以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問(wèn)卷
C.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定
D.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測(cè)驗(yàn)