單項選擇題人際排斥的特征表現(xiàn)為認(rèn)知失調(diào)、情感沖突和()。
A.行為對抗
B.不團(tuán)結(jié),不信任
C.拉幫結(jié)伙
D.互相為難
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題群體規(guī)范會形成群體壓力,對學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生()。
A.極大的影響
B.不大的影響
C.積極的影響
D.消極的影響
2.單項選擇題人際關(guān)系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關(guān)系或()。
A.感情關(guān)系
B.心理距離
C.友誼關(guān)系
D.互助關(guān)系
3.單項選擇題人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧及()。
A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點趨同
D.相互理解與扶持
4.單項選擇題分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。
A.對課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進(jìn)生的感受
D.人際關(guān)系的影響
5.單項選擇題下列不屬于班級管理內(nèi)容的是()。
A.班級組織建設(shè)
B.班級制度管理
C.班級教學(xué)管理
D.班級目標(biāo)管理
最新試題
請你評價一下這位老師處理這場沖突事件的方法。
題型:問答題
簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。
題型:問答題
請你幫助分析一下,張老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果?作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
題型:問答題
簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
題型:問答題
簡述預(yù)防與矯正課堂問題行為的方法。
題型:問答題
簡述作為一名班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。
題型:問答題
根據(jù)以上情況,如果你擔(dān)任這個班的班主任,上這個班的語文課,你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作,改變這個班的面貌?
題型:問答題
處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項都有哪些?
題型:問答題
閱讀上列材料,運用課堂紀(jì)律管理的有關(guān)理論進(jìn)行分析。
題型:問答題
簡述課外活動的組織、實施的步驟及要求。
題型:問答題