單項選擇題學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”，這種學習屬于（）。
A.符號學習
B.概念學習
C.連鎖學習
D.命題學習
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1.單項選擇題知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得（）。
A.感受與體驗
B.前人經(jīng)驗
C.記憶與內(nèi)容
D.信息及其組織
2.單項選擇題中學生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
3.單項選擇題在學過正方體、長方體等形體的體積計算公式后，學習一般柱體的體積計算公式，屬于（）。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
4.單項選擇題小章原來認為“教學心理”就是研究知識掌握和技能形成的，后來要讓他認識到“認知策略”的學習也是教學心理研究的內(nèi)容之一，這是（）。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
5.單項選擇題以下選項中哪一個屬于程序性知識？（）
A.關于企鵝的定義
B.某個明星的個人資料
C.名人的自傳
D.產(chǎn)品的使用說明書
最新試題
概括是理解抽象的科學知識的起點。
題型：判斷題
下列哪些屬于加涅對學習的分類（）
題型：多項選擇題
學生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。
題型：填空題
安德森認為，陳述性知識是以（）和圖式來表征的。
題型：多項選擇題
班杜拉提出的觀察學習包括（）
題型：多項選擇題
推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外，還受（）因素影響。
題型：多項選擇題
根據(jù)新知識與原有知識結(jié)構(gòu)的關系，知識的學習可以分為（）、（）和（）。
題型：填空題
根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關系，知識的學習可以分為下位學習、上位學習和并列結(jié)合學習。
題型：判斷題
下位學習包括兩種形式：（）和相關類屬學習。
題型：填空題
（）指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物．易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。
題型：填空題