多項選擇題布魯納的認知結(jié)構(gòu)學習理論認為，學習包括（）。
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.獵取
D.評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題布魯納認為，學習的結(jié)果是（）
A.增加知識
B.形成能力
C.形成認知結(jié)構(gòu)
D.提高生活質(zhì)量
2.單項選擇題用“認知結(jié)構(gòu)”取代“完形”概念的心理學家是（）
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.苛勒
D.考夫卡
3.單項選擇題在心理學巾，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學派
D.認知心理學
4.單項選擇題奧蘇貝爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）
A.有意義接受學習
B.有意義發(fā)現(xiàn)學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.探究學習
5.單項選擇題將學習內(nèi)容分成小的單元，學生每次學習一個小的單元并參加單元考試，直到學生以80%～100%的掌握水平通過考試為止，然后才能進入下一個單元的學習，這種學習方法是（）
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.合作學習
C.程序教學
D.掌握學習
最新試題
用“認知結(jié)構(gòu)”取代“完形”概念的心理學家是（）
題型：單項選擇題
在心理學巾，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）
題型：單項選擇題
格式塔心理學派對心理學的最大貢獻，就是他們提出的（）
題型：單項選擇題
先行組織者主要包括（）
題型：多項選擇題
（）是個體關(guān)于自己的認知過程的知識和調(diào)節(jié)這些知識過程的能力。
題型：單項選擇題
布魯納認為，學習的結(jié)果是（）
題型：單項選擇題
認為教育的宗旨和目標是促進人的變化和成長，即培養(yǎng)學會學習的人，這屬于（）的主張。
題型：單項選擇題
（）主義學習觀強調(diào)學習的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性。
題型：填空題
將學習內(nèi)容分成小的單元，學生每次學習一個小的單元并參加單元考試，直到學生以80%～100%的掌握水平通過考試為止，然后才能進入下一個單元的學習，這種學習方法是（）
題型：單項選擇題
奧蘇貝爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）
題型：單項選擇題