單項選擇題教學方法和教學方式的區(qū)別是()
A.兩者是對等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學方式是教學方法的下位概念
D.教學方法是由若干的教學方式構成的,同一教學方法可以由不同的教學方式構成
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1.單項選擇題整個教學方法體系中運用最多、最廣的一種方法是()。
A.講授法
B.討論法
C.讀書指導法
D.談話法
2.單項選擇題教師借助一定的修飾語,生動形象地表現(xiàn)事物形狀或再現(xiàn)某種場景的語言是()。
A.敘述性語言
B.描述性語言
C.論證性語言
D.評價性語言
3.單項選擇題在教育過程中,旁人可以插話以幫助教師改進教學的教學技能訓練方法是()。
A.微格教學
B.模擬教學
C.介入教學
D.研究教學
4.單項選擇題講課中對學生容易理解的部分,可以用()。
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.讀書指導法
5.單項選擇題教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方式是()。
A.講授法
B.談話法
C.實驗法
D.演示法
最新試題
以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
題型:多項選擇題
現(xiàn)代教學方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
某教師為了消除學生的自卑心理,在他們身心愉快的時候給他們制定了一個易于完成的目標,通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強化,創(chuàng)設相應的教學情境,最終使學生建立自信。這種教學方法運用了()。
題型:多項選擇題
講授法的主要方式包括()。
題型:多項選擇題
教學方法選擇的主要依據(jù)是()。
題型:多項選擇題
以下觀點體現(xiàn)循序漸進的教學原則的是()
題型:多項選擇題
根據(jù)教學口語的信息流向可以將教學口語分為()。
題型:多項選擇題
運用講授法的基本要求是()
題型:多項選擇題
下列屬于教學口語的基本特征的是()
題型:多項選擇題