A.1995
B.1993
C.1986
D.1985
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你可能感興趣的試題
A.德智體
B.德智體勞
C.德智體美勞
D.德智體美
A.社會生活
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)勞動
D.經(jīng)濟建設(shè)
A.我國社會發(fā)展現(xiàn)狀
B.教育的方針和政策
C.教育學(xué)相關(guān)理論
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學(xué)經(jīng)驗
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
最新試題
素質(zhì)教育強調(diào)促進學(xué)生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
新課改對教師有什么要求?()
課的類型是根據(jù)()來確定的。
素質(zhì)教育中提出要以培養(yǎng)學(xué)生的什么能力為重點?()。
1999年6月,中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出,素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的()為重點。
素質(zhì)教育的特點包括()
素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者。
素質(zhì)教育的特點是()
教育不再局限于課堂和書本知識,而是積極開拓獲取知識的來源和獲得發(fā)展的空間,開展豐富多彩的活動,以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()特征。
教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()