素質(zhì)教育中提出要以培養(yǎng)學(xué)生的什么能力為重點(diǎn)？（）。

我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是（）

教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在（）

素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立（）的師生關(guān)系。

課的類型是根據(jù)（）來(lái)確定的。

你對(duì)該市教育局的規(guī)定有什么看法？請(qǐng)從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對(duì)奧賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。

素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。

素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的教育。

教育不再局限于課堂和書本知識(shí)，而是積極開(kāi)拓獲取知識(shí)的來(lái)源和獲得發(fā)展的空間，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）特征。

素質(zhì)教育目標(biāo)包括（）