單項選擇題在關(guān)于人的身心發(fā)展的主要動力問題的認(rèn)識上，中國古代孟子所持的觀點(diǎn)是（）
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.會合論
D.多因素相互作用論
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1.單項選擇題人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指（）
A.順序性和發(fā)展性
B.社會實踐性和階段性
C.社會實踐性和能動性
D.不平衡性和均衡性
2.單項選擇題在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）
A.階段性規(guī)律
B.可變性規(guī)律
C.不均衡性規(guī)律
D.個別差異性規(guī)律
3.單項選擇題在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是（）
A.柏拉圖和霍爾
B.柏拉圖和華生
C.霍爾和洛克
D.洛克和華生
4.單項選擇題中國古代內(nèi)法論的代表是（）
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.老子
5.單項選擇題個體主觀能動性一般有三個層次的活動，其第二個層次的活動是指（）。
A.心理活動
B.社會活動
C.生理活動
D.實踐活動
最新試題
教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
題型：多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。
題型：多項選擇題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項選擇題
在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)考慮（）
題型：多項選擇題
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
簡述個體身心發(fā)展是什么。
題型：問答題
有的學(xué)生對數(shù)理化感興趣，有的對文史特別喜好，有的對體育格外有興趣，反映了人的身心發(fā)展的（）
題型：單項選擇題
美國行為主義心理學(xué)家華生主張（）
題型：單項選擇題
下列行為屬于人格性問題行為的有（）
題型：多項選擇題