單項選擇題在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）
A.柏拉圖和霍爾
B.柏拉圖和華生
C.霍爾和洛克
D.洛克和華生
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1.單項選擇題中國古代內(nèi)法論的代表是（）
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.老子
2.單項選擇題個體主觀能動性一般有三個層次的活動，其第二個層次的活動是指（）。
A.心理活動
B.社會活動
C.生理活動
D.實踐活動
3.單項選擇題提出“白板說”觀點的教育家是（）。
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.亞里士多德
4.單項選擇題性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征，這個特征出現(xiàn)時期是在（）。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成人期
5.單項選擇題青少年身心發(fā)展的下列哪一規(guī)律決定了教育工作必須因材施教？（）
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
最新試題
內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。
題型：判斷題
心理健康教育主要就是指生活輔導(dǎo)。
題型：判斷題
下列行為屬于人格性問題行為的有（）
題型：多項選擇題
關(guān)予自我意識的發(fā)展的認(rèn)識，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)考慮（）
題型：多項選擇題
孟子是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。
題型：判斷題
下列哪些觀點是持遺傳決定論認(rèn)識的？（）
題型：多項選擇題
教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
題型：多項選擇題
簡述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型：問答題
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題