A.絕對(duì)獨(dú)立性
B.相對(duì)獨(dú)立性
C.歷史繼承性
D.生產(chǎn)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政治
B.文化
C.經(jīng)濟(jì)
D.科技
A.政治決定一切教育內(nèi)容
B.政治決定與勞動(dòng)能力有關(guān)的教育內(nèi)容
C.政治與教育內(nèi)容無(wú)關(guān)
D.政治決定與思想意識(shí)有關(guān)的教育內(nèi)容
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
B.社會(huì)生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)和文化背景
D.文化傳統(tǒng)
A.文化傳統(tǒng)
B.受教育者的需求
C.生產(chǎn)力的水平
D.教育的規(guī)模
A.經(jīng)濟(jì)決定教育,教育反作用于經(jīng)濟(jì)
B.教育決定經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)反作用于教育
C.經(jīng)濟(jì)決定教育,教育對(duì)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有影響
D.教育決定經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)對(duì)教育沒(méi)有影響
最新試題
政治對(duì)教育的制約作用,主要表現(xiàn)為政治制度制約著()
人力資本論是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家()提出的。
制約教育目的的因素是()
一方面,教育與社會(huì)其他因素的關(guān)系密切;另一方面,教育具有相對(duì)獨(dú)立性。
“建國(guó)君民,教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及()
政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育政策的制約主要體現(xiàn)在()。
政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的()
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平制約著()
教育可以實(shí)現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會(huì)遺傳、科學(xué)篩選,是教育的()。
在現(xiàn)代社會(huì),教育作為一種社會(huì)現(xiàn)象,其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是由什么來(lái)決定()。