學(xué)校教育工作的主體是（），學(xué)校教育工作必須以此為中心。

在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）

義務(wù)教育的特性主要有（）

《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為（）

義務(wù)教育的特征是（）

2001年7月頒布的18種《新課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的基本特點(diǎn)是（）

《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括（）

學(xué)校教育的任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力，具體指發(fā)展學(xué)生的（）

以下哪些教育內(nèi)容屬于我國古代“六藝”（）

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是（）