單項(xiàng)選擇題教師不是使用工具去加工勞動(dòng)對象，而是以自身的知識經(jīng)驗(yàn)和教育才能作為勞動(dòng)手段去影響學(xué)生，這種工作的主動(dòng)性，決定了教師勞動(dòng)的（）性。
A.示范性
B.系統(tǒng)性
C.長期性
D.復(fù)雜性
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1.單項(xiàng)選擇題因過失犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，如果其它條件合格，（）取得教師資格。
A.不能
B.可以
C.五年以后可以
D.看情況
2.單項(xiàng)選擇題教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。
A.品德專業(yè)素養(yǎng)
B.教育專業(yè)素養(yǎng)
C.職業(yè)道德素養(yǎng)
D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
3.單項(xiàng)選擇題教師教育不但要使教師學(xué)會(huì)教學(xué)，而且還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)研究，使教師成為“教者”、“學(xué)者”、（）于一身的專業(yè)人員。
A.協(xié)作者
B.研究者
C.服務(wù)者
D.討論者
4.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國教師法》頒布的時(shí)間是（）。
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“學(xué)生對教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
最新試題
一般來說，教師的職業(yè)特點(diǎn)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的知識素養(yǎng)主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)初，美國實(shí)用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點(diǎn)，貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
題型：填空題
教師的能力包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
開學(xué)第一天，新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班，發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個(gè)大字，原來，該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、班級衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師，你該如何做？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師公正的內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題