單項選擇題以下表述不符合個體心理發(fā)展關鍵期的是（）
A.某種能力獲得的最佳時期
B.錯過這個時期，個體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉的時期
D.0～3歲的時期
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1.單項選擇題數(shù)學家高斯十歲時，對于“1+2+3+4+i-+99+100=？”±這道題通過分析發(fā)現(xiàn)，這一數(shù)列兩端二數(shù)之和總是101，從而提出101×100÷2=5050的答案，在解決這一問題過程中，數(shù)學家高斯主要運用了（）
A.再造性思維
B.模仿性思維
C.形象性思維
D.創(chuàng)造性思維
2.單項選擇題生理自我成熟的時間是（）
A.3歲左右
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右
3.單項選擇題個體心理發(fā)展過程中，由于受遺傳、環(huán)境等多因素的制約，人與人在發(fā)展速度、成熟早晚和最終達到的高度等方面都表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，說明個體心理發(fā)展具有（）
A.連續(xù)性
B.順序性
C.差異性
D.不平衡性
4.單項選擇題關鍵期的提出體現(xiàn)了心理發(fā)展的（）
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.差異性
5.單項選擇題“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）
A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配性
最新試題
學生心理發(fā)展的基本特征是：連續(xù)性與（）、定向性與（）、不平衡性與差異性。
題型：填空題
遺傳決定論的創(chuàng)始人是（）。
題型：填空題
情緒的兩極性表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
產(chǎn)生情緒障礙的原因有（）
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根據(jù)已有的研究成果，可以把大腦皮層分為（）
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影響利他行為的因素有很多，主要把它們歸納為（）
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下面屬于內部感覺的是（）
題型：多項選擇題
下面屬于無條件反射的是（）
題型：多項選擇題
個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程，而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
題型：判斷題
壓力無時無刻不在身邊，其反應的表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題