問答題學(xué)校規(guī)定初三學(xué)生必須在6點鐘到校參加早自修,作為任課教師,第二天與學(xué)生一起參與早自修的我在班級中也強調(diào)了一下,可是,第二天仍有許多學(xué)生遲到,當(dāng)時有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)正好在場,看到這一情況,下令讓遲到的學(xué)生在走廊罰站。到了第三天,再也沒有一個學(xué)生遲到。還有一次,初三(2)班的一位男同學(xué)總是不肯做一周一次的時政作業(yè),每次問他為什么,都有原因,上次他說忘了,這次又說要點評的報紙沒買,下次他會說作業(yè)本沒帶。這樣幾個星期下來,我火了,不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘,寫下保證書,還對他說,“下次再不交作業(yè),甭來上課”,他這才有所收斂。請用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。

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教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨”,其中不正確的是()

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為什么說這位教師的愛是公正的、無私的?

題型:問答題

《中小學(xué)班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括()

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小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點,逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品,班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法()。

題型:單項選擇題

請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容,對材料中的問題進(jìn)行分析。

題型:問答題

請運用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對盧先生的言行進(jìn)行分析。

題型:問答題

下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是()

題型:單項選擇題

對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待?為什么?

題型:問答題

全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會,基本普及高中階段的教育,消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實際,談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

題型:問答題

請從教師職業(yè)道德的角度,評析一下許老師的行為。

題型:問答題