A.以農(nóng)村教師為重點(diǎn)
B.以城市教師為重點(diǎn)
C.以邊區(qū)教師為重點(diǎn)
D.以西部教師為重點(diǎn)
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A.學(xué)歷性教育機(jī)構(gòu)
B.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校
C.非學(xué)歷性教育機(jī)構(gòu)
D.文化補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)
A.平等性
B.雙邊性
C.有償性
D.隸屬性
A.中央委員會(huì)
B.全國(guó)人民代表大會(huì)
C.地方各級(jí)人民政府
D.政協(xié)
A.全國(guó)人民代表大會(huì)
B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
C.國(guó)務(wù)院
D.教育部
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》
C.《中華人民共和國(guó)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》
最新試題
15歲的小杰在騎自行車上學(xué)途中與同學(xué)打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受的傷害（）。
某中學(xué)規(guī)定：教師遲到一次，罰款10元；缺勤一次，罰款50元。該校的做法（）。
（）是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。
學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，通過(guò)一定的手段或途徑，請(qǐng)求政府實(shí)行強(qiáng)制性手段。這種方法或途徑被稱為（）
某初級(jí)中學(xué)在初一的六個(gè)班級(jí)中設(shè)了一個(gè)重點(diǎn)班。該校的做法（）。
在通過(guò)其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí)，可以通過(guò)（）渠道獲得充分的補(bǔ)救。
在我國(guó)的教育管理實(shí)踐中，學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無(wú)法通過(guò)（）方式獲得救濟(jì)。
請(qǐng)你分析材料中法律關(guān)系的類型；此案提及的法律關(guān)系的主體、主體的權(quán)利與義務(wù)；此案涉及的法律責(zé)任有哪些。
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的規(guī)定，提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)（）。
王某在距某初級(jí)中學(xué)不足百米處，開(kāi)了一家營(yíng)業(yè)性電子游戲廳，允許該校學(xué)生出入。王某的做法（）。