單項選擇題為完成特定的教學任務(wù)，師生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指（）
A.教學策略
B.教學過程
C.教學組織形式
D.教學設(shè)計
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1.單項選擇題班級授課制產(chǎn)生于（）
A.16世紀
B.17世紀
C.18世紀
D.19世紀
2.單項選擇題根據(jù)一定的教學任務(wù)，組織學生到工廠、農(nóng)村、社會生活現(xiàn)場和其他場所，通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進行教學的組織形式是（）。
A.現(xiàn)場教學
B.個別教學
C.小組教學
D.復(fù)式教學
3.單項選擇題傳授系統(tǒng)知識、促進學生發(fā)展的最有效形式是（）
A.課外活動
B.校外活動
C.勞動實踐
D.教學
4.單項選擇題學校課外活動的基本組織形式是（）
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.集體活動
5.單項選擇題班級活動的主要形式是（）
A.小組活動
B.集體活動
C.個別教育
D.主題班會
最新試題
復(fù)式教學的主要特色是直接教學和學生自學或做作業(yè)交替進行。
題型：判斷題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：課外、校外活動使“青少年邁上了科學思維的道路”，這告訴我們課外校外教育（）。
題型：單項選擇題
課時是現(xiàn)代教學組織的基本時間單位。
題型：判斷題
在我國，學校教學的基本組織形式是（）
題型：單項選擇題
課堂教學的具體形式有（）。
題型：多項選擇題
分組教學最顯著的優(yōu)點在于它更切合學生個人的水平和特點，便于因材施教，有利于人才的培養(yǎng)。
題型：判斷題
班級授課制產(chǎn)生于（）
題型：單項選擇題
復(fù)式教學是一種（）。
題型：單項選擇題
綜合實踐活動課程既體現(xiàn)了學科課程的優(yōu)點，也體現(xiàn)了活動課程的優(yōu)點。
題型：判斷題
傳授系統(tǒng)知識、促進學生發(fā)展的最有效形式是（）
題型：單項選擇題