張主任的做法對嗎（）

教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。

教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。

孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)？（）

敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征，也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。

從根本上來說，教師職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)，就是動機與效果的辯證統(tǒng)一。

孫老師的做法對嗎（）

李老師的做法對嗎（）

如果你是劉老師，你該如何做？（）

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。