A.差異性 B.順序性 C.不平衡性 D.階段性
A.學(xué)生只有機械記憶的能力 B.教師的知識、能力是不一樣的 C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律 D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
A.創(chuàng)造 B.學(xué)習(xí) C.生殖 D.思考