A.社會(huì)實(shí)踐
B.獲得證書
C.免試入學(xué)
D.就近入學(xué)
E.不交學(xué)費(fèi)
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A.六三學(xué)制
B.彈性學(xué)制
C.交叉學(xué)制
D.五四學(xué)制
E.九年一貫制
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.學(xué)歷教育
A.社會(huì)性
B.生產(chǎn)性
C.實(shí)踐性
D.意識(shí)性
A.層級(jí)負(fù)責(zé)
B.地方負(fù)責(zé)
C.分級(jí)管理
D.一統(tǒng)制
A.普及性
B.免費(fèi)性
C.基礎(chǔ)性
D.強(qiáng)制性
最新試題
對(duì)九年義務(wù)教育說(shuō)法不正確的是()。
資本主義國(guó)家普遍實(shí)施了強(qiáng)制性的國(guó)民義務(wù)教育的主要原因是()。
我國(guó)的義務(wù)教育實(shí)行的是國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的管理體制。
《義務(wù)教育法》的立法宗旨包括()。
義務(wù)教育是什么?
義務(wù)教育的實(shí)施,使小學(xué)教育具有了()的特征。
國(guó)家學(xué)制系統(tǒng)中學(xué)校教育的第一階段是()
“知子莫如父,知子莫如母”,說(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()
小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。