A.如果不能提高社區(qū)的服務(wù)水平,就不能提高社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量
B.如果不進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,就不能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)
C.只有加強(qiáng)社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè),才能明確社區(qū)的社會(huì)體制
D.只有加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治,才能滿足居民快速增長(zhǎng)的各種需求
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A.你是新來(lái)的嗎
B.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更積極
C.啊!我們又贏了一場(chǎng)球
D.這事不可能是小王干的
A.所有職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員都穿釘鞋,小李不是職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員,所以小李不穿釘鞋
B.所有納稅人都有存款,這位姑娘有存款,所以這位姑娘是納稅人
C.所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
D.所有鉛筆的外殼都是木頭做的,這支筆是鋁做的,所以這支筆不是鉛筆
政府的教育投入不見得真正有利于學(xué)生。在七十年代和八十年代,美國(guó)政府用于教育項(xiàng)目的投入的總量增加了150%,而此期間,學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績(jī)卻逐年下降。
上述論證基于以下哪個(gè)假設(shè)?()
A.學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績(jī)是衡量教育項(xiàng)目有效性的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)
B.在七十年代和八十年代,越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)各種教育項(xiàng)目,包括政府資助的項(xiàng)目失去興趣
C.七十年代和八十年代,學(xué)生在美國(guó)人口中的比例沒(méi)有很大的提高
D.七十年代和八十年代美國(guó)的教育投入本來(lái)是可較好地用于健康和福利事業(yè)的
一家珠寶店的珠寶被盜,經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一個(gè)人所為。審訊中,他們四人各自說(shuō)了一句話。
甲說(shuō):“我不是罪犯。”
乙說(shuō):“丁是罪犯。”
丙說(shuō):“乙是罪犯。”
丁說(shuō):“我不是罪犯。”
經(jīng)調(diào)查證實(shí),四人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。
根據(jù)以上條件.下列哪個(gè)判斷為真?()
A.甲說(shuō)的是假話,因此,甲是罪犯
B.乙說(shuō)的是真話,丁是罪犯
C.丙說(shuō)的是真話,乙是罪犯
D.丁說(shuō)的是假話,丁是罪犯
賈某曾獲得許多專利,其中在商品M上的創(chuàng)意在某知名創(chuàng)意大賽上獲得一等獎(jiǎng),賽后乙地一家生產(chǎn)商品M的制造商將此創(chuàng)意進(jìn)一步開發(fā)成產(chǎn)品并推向市場(chǎng),結(jié)果這種商品銷售情況并不樂(lè)觀。
以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最好地解釋上述矛盾?()
A.丙地生產(chǎn)該商品M的制造商在同期推出了一種更為新型的商品M,吸引了很多消費(fèi)者
B.這種新型的商品M比原來(lái)的商品M售價(jià)要貴很多,有的消費(fèi)者覺(jué)得不值
C.創(chuàng)意比賽后,許多商品M的制造商都選擇了這項(xiàng)創(chuàng)意開發(fā)生產(chǎn),幾乎同時(shí)推向市場(chǎng)
D.賈某經(jīng)常受到電視臺(tái)的采訪,在某次采訪過(guò)程中曾介紹過(guò)商品M的創(chuàng)意
最新試題
找規(guī)律填空:10,15,(),40,65,105。
如果葦花飄飄,林溪就去觀葦;如果溫度很低,林溪就不去觀葦;只有天空晴朗,林溪才去觀葦。現(xiàn)在林溪去觀葦了,可見()。
下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系,與“手指:手”一致的是()。
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn),則張老師也參加培訓(xùn)”,要由此推出“李老師沒(méi)參加培訓(xùn)”,需增加的一項(xiàng)是()。
下列選項(xiàng)中與“知識(shí)產(chǎn)權(quán):版權(quán)”邏輯關(guān)系一致的是()。
下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系,與“祖母”和“奶奶”一致的是()。
期末考試結(jié)束后,班主任把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、生物的試卷分別放在了1-7號(hào)柜子中。以下哪一項(xiàng)不可能為真?()(1)生物不在1號(hào)柜子,也不在7號(hào)柜子(2)語(yǔ)文在4號(hào)柜子中(3)英語(yǔ)與語(yǔ)文相鄰(4)政治在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的中間(5)歷史在語(yǔ)文前面且相鄰
下列各組數(shù)字填入數(shù)列“2、3、4、6、9、14、()、()、56”,空缺處正確的是()
下列選項(xiàng)中與“地球:行星”邏輯關(guān)系相同的是()。
小劉、小郭和小陳的工作地點(diǎn)為北京、上海和成都,他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知:小劉不在北京工作,小郭不在上海工作;在北京工作的不是教師,在上海工作的是醫(yī)生;小郭不是演員。那么小劉、小郭和小陳分別在哪里工作?()