單項(xiàng)選擇題在研究幼兒時(shí)將有而當(dāng)做一個(gè)人分析他們的生存和發(fā)展需要，這種研究角度是（）。
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程蘊(yùn)藏在環(huán)境、生活活動(dòng)和游戲中，遷移磨合地影響著幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，這是其（）。
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.潛在性
D.文化性
2.單項(xiàng)選擇題美國著名教育家杜威將和課程的本質(zhì)聯(lián)系起來（）。
A.學(xué)科知識(shí)
B.活動(dòng)過程
C.兒童經(jīng)驗(yàn)
D.教學(xué)計(jì)劃
最新試題
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求？
題型：問答題
簡述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
題型：問答題
幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么？
題型：問答題
論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
題型：問答題
試述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
題型：問答題
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？
題型：問答題
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些？
題型：問答題
簡述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
題型：問答題
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
題型：問答題