在幼兒園課程中，幼兒應掌握那些基本技能？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

簡述幼兒園課程的基本要素。

簡述幼兒園課程中幼兒應該掌握的知識。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？