請你從如何正確理解我國學(xué)前教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。

集體活動是"面向全體"，小組和個別活動是“照顧個別差異”。

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

幼兒園教育的任務(wù)是（）。

在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。

某次教育活動需要達成的目標是指（）。

游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。

教育資源存在于兒童的生活中。

實施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應(yīng)處理好全面發(fā)展和因材施教的關(guān)系。