幼兒是如何影響課程的實施過程的？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？

在幼兒園課程中，幼兒應掌握那些基本技能？

簡述幼兒園課程內容的主要特點。

選擇幼兒園課程內容的基本原則有哪些？

試論述幼兒園課程的本質。

試述幼兒園課程評價中應注意的問題。