試述幼兒園課程評價中應注意的問題。

簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)？

簡述幼兒園課程中幼兒應該掌握的知識。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。