A.與小組成員交流、合作
B.感受音樂(lè)所表達(dá)的思想感情
C.感受不同藝術(shù)門(mén)類的主要形式特征
D.學(xué)生集體進(jìn)行編創(chuàng)
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A.以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力
B.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造
C.突出音樂(lè)特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)科綜合
D.弘揚(yáng)民族音樂(lè)，理解音樂(lè)文化多樣性
A.《春節(jié)序曲》
B.《小放驢》
C.《祖國(guó)頌》
D.《威尼斯船歌》
A.《讓我們蕩起雙槳》
B.《送別》
C.《我們是共產(chǎn)主義接班人》
D.《我愛(ài)你，中國(guó)》
A.《兄妹開(kāi)荒》
B.《牛永貴掛彩》
C.《夫妻識(shí)字》
D.《劉胡蘭》
A.Allegro
B.Vivace
C.Lento
D.Presto
最新試題
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是（）。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作（）。
（）是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過(guò)程實(shí)施的整體方案，它包括合理組織教學(xué)過(guò)程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
貝多芬的《第九（合唱）交響曲》中的《歡樂(lè)頌》，是根據(jù)德國(guó)詩(shī)人（）的詩(shī)譜曲而成的。
莫扎特音樂(lè)創(chuàng)作中最重要的體裁是（）。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。
（）多在戶外演唱，曲調(diào)高亢、嘹亮，節(jié)奏自由、悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的特征有（）。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性
《藍(lán)花花》是（）的代表曲目。
“教師可彈奏（或播放）音樂(lè)，讓學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)入教室，形成濃郁的藝術(shù)氛圍?！边@屬于（）常規(guī)。