單項(xiàng)選擇題觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而間接受到的強(qiáng)化稱為（）。
A.一級強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.部分強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
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1.單項(xiàng)選擇題莫雷諾首創(chuàng)的用于測量學(xué)生的人際關(guān)系的方法稱為（）。
A.行為評定法
B.心理測驗(yàn)法
C.自我報(bào)告法
D.社會(huì)測量法
2.單項(xiàng)選擇題最早以動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)研究對象，系統(tǒng)地研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的心理學(xué)家是（）。
A.托爾曼
B.苛勒
C.桑代克
D.華生
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體的思維已具有一定的彈性，可以逆轉(zhuǎn)，同時(shí)獲得長度、體積、重量和面積等方面的守恒。該個(gè)體所處的認(rèn)知發(fā)展階段是（）。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
4.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)現(xiàn)代公民教育和勞作教育的德國教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.凱興斯坦納
C.福祿培爾
D.費(fèi)希特
5.單項(xiàng)選擇題美國在19世紀(jì)30年代掀起了一場公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)，其倡導(dǎo)者是（）。
A.科南特
B.杜威
C.克伯屈
D.賀拉斯·曼
最新試題
觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。
題型：填空題
教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。
題型：填空題
簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。
題型：問答題
簡述教育研究選題的過程和方法。
題型：問答題
按照行為目標(biāo)，教育測驗(yàn)可分為（）、（）、（）和（）。
題型：填空題
科文頓認(rèn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于（）。
題型：填空題
“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
唐代“六學(xué)二館”是指（）。
題型：填空題
對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進(jìn)行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進(jìn)而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。
題型：填空題
（）是教學(xué)的基本組織形式。
題型：填空題