單項選擇題閱讀以下文字,完成下面各題
美國科學家們近日首次拍攝到了HIV(人類免疫缺陷病毒)在人體內(nèi)的擴散,他們發(fā)現(xiàn)HIV病毒以一種先前未知的方式從感染細胞轉(zhuǎn)移到健康細胞。這是科學家們在了解HIV擴散過程方面所取得的一項重大突破。研究人員創(chuàng)建了一個感染HIV病毒的克隆分子,并將一個蛋白插入其遺傳編碼,此克隆病毒暴露在藍光下即可發(fā)出綠光。這使科學家們可在數(shù)字視頻設(shè)備上看到這些細胞,并捕獲感染HIV的T細胞與未感染細胞進行互動的方式。他們指出,當被感染細胞接觸到健康細胞時,它們之間就會建立起一座稱為病毒突觸的“橋梁”。這樣,研究人員就能觀察到綠色熒光病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞。
此項研究揭示,病毒蛋白正是這樣通過突觸聚集而進入未感染細胞的。本研究的研究人員稱,此項發(fā)現(xiàn)或許可以解釋艾滋病疫苗的開發(fā)為什么至今都不太成功,研究成果將有助于創(chuàng)建出對抗HIV和艾滋病的新治療方案。該研究的研究人員認為:“我們對此種轉(zhuǎn)移模式了解得越多,我們就越有機會搞清楚如何來阻斷HIV和艾滋病的擴散?!?BR> 數(shù)十年來,人們一直相信,HIV主要通過自由流動粒子在身體內(nèi)進行擴散,這些粒子可將自身附著在一個細胞上,接管其復制機制,然后制作出自己的諸多副本。2004年,科學家就發(fā)現(xiàn),HIV在細胞間的轉(zhuǎn)移可通過病毒突觸發(fā)生,但是他們無法了解為何這一過程在病毒擴散中如此有效。基于,以前開發(fā)HIV疫苗的努力都集中在啟動免疫系統(tǒng)來識別和攻擊自由流動病毒蛋白。
新的視頻顯示,HIV可通過在細胞間直接轉(zhuǎn)移來規(guī)避識別。該研究的研究人員說,他們正在開發(fā)可幫助免疫系統(tǒng)識別含有病毒突觸格式蛋白的疫苗及以突觸形成所需因子為靶標的抗病毒藥物。他們認為,經(jīng)由病毒突觸的“T細胞——T細胞”直接轉(zhuǎn)移是HIV病毒感染的一個高效途徑,這也許是最主要的傳播模式。根據(jù)第1段內(nèi)容可知,綠色熒光有助于()。

A.使藍光變成綠光
B.病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞
C.在數(shù)字視頻設(shè)備上看到HIV細胞
D.幫助蛋白插入感染HIV的分子


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1.單項選擇題

閱讀以下文字,完成下面各題
(一)我們想把思想作成條理系統(tǒng),也很不容易。寫的時候,有時覺得千頭萬緒,紛如亂麻,不知怎樣才能一個綱領(lǐng)來;有時思潮洶涌,爭先恐后地要一齊傾瀉紙上,不知先寫哪一句為是;有時思想主旨,有仿斷了絡索的井底銀瓶,再也釣它不起; 有時找不到中心點,像人入太空,失去了重量,輕飄飄地沒法落腳。苦思良久,好容易思想上了軌道了,又好容易能順利寫下去了,又好容易一篇文章脫稿了。自己再來讀讀:這一句話意又過于晦澀,應涂去另找顯豁些的。那一句又重復了,爽性給刪了去。這一段文字應該放在后面或中間,才不致顯得腳輕頭重,那么來移置一下吧。那一段文字好像是孤立的,與全篇不能連貫,還要加上幾旬,或點竄一下,文章的脈絡才得貫通,刪改了又刪改,琢磨了又琢磨,雖不能臻于“毫發(fā)無遺憾”之境,大體上總算可以見人了,這才謄清以為定本。
(二)寫過以后,自覺平日游積腦中的思想,借筆墨的疏導,竟變成了一股活潑的泉源,未成形的思想,居然取得五官百骸,變成了一個有生命的嬰兒。其輕松愉快,必有不可勝言者。

第一段中畫線部分的內(nèi)容描述的是寫作中的()的過程。

A.確立主題
B.謀篇布局
C.語言表達
D.確定詳略

2.單項選擇題閱讀以下文字,完成下面各題
節(jié)能減排是黨中央、國務院作出的重大決定部署,是“十一五”時期的一項約束性指標,是一條不可逾越的紅線。我們將進一步統(tǒng)一思想,認真貫徹落實黨的十七大精神,牢固樹立抓節(jié)能減排就是落實科學發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的理念,充分認識節(jié)能減排工作的長期性、艱苦性和復雜性,切實加強節(jié)能減排工作的責任感和緊迫感,采取強有力的措施,千方百計確保實現(xiàn)國家和省政府下達我市的節(jié)能減排目標任務。
根據(jù)省政府節(jié)能減排工作有關(guān)要求,積極做好節(jié)能減排目標分解和督查工作,實行嚴格的目標責任制,將能耗與減排指標納入各地經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價和年度考核體系,作為各級政府領(lǐng)導班子任期內(nèi)貫徹落實科學發(fā)展觀的重要考核內(nèi)容,作為企業(yè)負責人經(jīng)營業(yè)績的重要考核內(nèi)容,實行節(jié)能減排工作問責制。同時,加大對民營企業(yè)節(jié)能減排工作考核和約束力度,對不能如期完成省、市節(jié)能減排目標任務的縣和企業(yè),不得參加年度的評先選優(yōu),不得享受相關(guān)的優(yōu)惠政策。
認真落實國務院《關(guān)于促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定》,按照省政府《關(guān)于印發(fā)(2007年淘汰落后生產(chǎn)能力實施方案)的通知》要求,嚴格準入管理。對新上工業(yè)項目做好能源消耗和環(huán)境影響評價,不符合節(jié)能環(huán)保標準的不準開工建設(shè),嚴格控制新上高耗能高污染項目,從源頭上把關(guān)預防。發(fā)展低投入、低能耗、低污染、高效益的“三低一高”產(chǎn)業(yè),同時壓縮淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的“三高一低”產(chǎn)業(yè)。積極走新型工業(yè)化道路,調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu),提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重。
切實抓好宏橋工業(yè)試點園和泰岳公司的循環(huán)經(jīng)濟試點工作,使之成為全市循環(huán)經(jīng)濟典范,并引導企業(yè)改變只靠自身“單打獨斗”式的內(nèi)部節(jié)能減排,走多企業(yè)、跨行業(yè)、區(qū)域間循環(huán)經(jīng)濟之路,推進企業(yè)之間消化工業(yè)廢物的“循環(huán)鏈”,通過行業(yè)成員之間副產(chǎn)品和廢物的交換、能量和廢水的逐級利用、基礎(chǔ)設(shè)施的共享,達到工業(yè)廢物全面得到循環(huán)利用的目的,提升節(jié)能減排的成效。切實抓好省政府年初確定的我市6家公司清潔生產(chǎn)試點工作。
幫助重點耗能、高排放、高污染企業(yè)建立和推行嚴格的節(jié)能減排管理制度和有效的激勵機制,調(diào)動廣大職工節(jié)能的積極性。強化基礎(chǔ)工作特別是統(tǒng)計工作,配備專職人員,將節(jié)能的目標和責任落實到車間、班組和個人。加強對重點耗能企業(yè)節(jié)能情況的跟蹤、指導和監(jiān)督,定期公布重點企業(yè)能源利用情況,督促企業(yè)圍繞降低重點產(chǎn)品能耗單位的目標開展工作。加大重點企業(yè)技術(shù)改造和污染治理力度,逐年將污染源納入限期治理,實施工業(yè)園區(qū)綜合治理工程,建設(shè)工業(yè)園區(qū)集中式污水處理設(shè)施,減少污染物排放或?qū)崿F(xiàn)零排放。本文主要是在闡述()。

A.落實節(jié)能減排的工作措施
B.建設(shè)節(jié)能減排的制度體系
C.規(guī)定節(jié)能減排的主要目標
D.實施節(jié)能減排的具體步驟

最新試題

作為人間最______、最_____的情感,愛國是流淌在中華民族血脈之中,去不掉、打不破、滅不來的情感,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

①出版人是一個時代知識文化生產(chǎn)與傳播的操盤手②出版家的限度,也是一個時代思想文化的限度③出版家的品質(zhì)決定出版的品質(zhì),有什么樣的出版家,就有什么樣的出版④殊不知,很多時候,沒有他們的催生、助產(chǎn),好多優(yōu)秀的東西真的難以臨盆,甚至會夭折⑤出版家的高度即是一個時代出版業(yè)的高度⑥有時候,人們會有這樣錯覺:沒有出版人這個助產(chǎn)婆,孩子照樣能夠生出來⑦他們經(jīng)常把作者推在了前面,自己卻躲在“后臺”,扮演“影子”角色,致使其作用隱而不彰將以上7個句子重新排列,語序正確的是:()

題型:單項選擇題

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話主要告訴我們()

題型:單項選擇題

讓中國標準走向世界,是實現(xiàn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務輸出的最有效方式。但必須看到,標準競爭仍是核心技術(shù)硬實力的體現(xiàn),美、日、歐等標準有其歷史優(yōu)勢,在市場上已形成體系優(yōu)勢,我國標準制定和輸出想要追趕發(fā)達國家的腳步還需要不斷努力,一方面質(zhì)量和技術(shù)含量不斷提升,成果的轉(zhuǎn)化欠缺動力,另一方面,技術(shù)之外的配套工作也有待持續(xù)完善。這段文字主要說明了()

題型:單項選擇題

安徽小伙江某,8歲那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江某忍著巨大的受挫感和身體上的痛苦,練習用左手寫字吃飯。他不僅學習刻苦,而且擅長短跑、跳高、跳遠。走進江劍的家,可以看到墻壁上貼滿了他在不同時期獲得的獎狀。2018年他以優(yōu)異成績考入中南財經(jīng)政法大學。江某用自己的經(jīng)歷詮釋了()①面對挫折和逆境要保持樂觀的心態(tài)②用自立、堅韌、進取書寫自強人生③積極向上才能逆風翻盤,向陽而生④青春是用來奮斗的,奮斗成就未來

題型:單項選擇題

平日沉默寡言的岳同學在今天的數(shù)學課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學們不由自主地為她鼓掌,她感到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光。這表明()①自信使人有勇氣交往與表達②她陷入了虛榮的誤區(qū)③自信能激發(fā)潛能和活力④告別自卑就能走向成功

題型:單項選擇題

陳先生創(chuàng)辦廈門大學,把“自強不息,止于至善”定為校訓。對每一位廈大學子來說,“自強不息,止于至善”的校訓不僅是美好的愿望,更是鞭策的動力?!爸褂谥辽啤保ǎ偈侨说囊环N精神境界②束縛著人的思想發(fā)展③是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)

題型:單項選擇題

伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實施,中國實體經(jīng)濟發(fā)展的勢頭出現(xiàn)了降速跡象,筆者以為,此時要格外注意“政策的疊加效應”。就各項措施單個來看,抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強制實施國家節(jié)能減排指標、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等,對結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是,若沒有“增長”這一大環(huán)境的保證,政策疊加后的效果可能事與愿違,結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達的主要觀點是:()

題型:單項選擇題

他山之石可以攻玉。國外對挫折教育的重視,無疑是值得我們借鑒的。畢竟,任何青少年,都不可能一直生活在象牙塔里,也不可能一直生活在長輩的呵護里,孩子最終還是得走上社會、走上生活。在現(xiàn)實生活中,挫折是無處不在的,失敗也是家常便飯。在這樣的境況下,適當?shù)赜柧毱鸷⒆映惺艽煺叟c失敗的能力,無疑是很有必要的。一些青少年連續(xù)因受挫而自殺,給了我們足夠的警示:()。

題型:單項選擇題

“止于至善”是一種精神境界,我們應該有自己的格調(diào),有我們的至善追求。下列關(guān)于“止于至善”的說法不正確的是()

題型:單項選擇題