A.自我管理
B.自我教育
C.自我教務(wù)
D.自我服務(wù)
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A.3年
B.2年
C.1年
D.5年
A.社區(qū)管理是一種特殊的管理
B.社區(qū)管理是一種法制管理
C.社區(qū)管理的手段需要經(jīng)常更新
D.社區(qū)管理就是一種人治
A.異中求同
B.同中求異
C.整合資源
D.資源再分配
A.職能權(quán)限不明
B.管理體制不順
C.管理方式不科學(xué)
D.管理機(jī)制簡單
A.地區(qū)社區(qū)
B.“精神社區(qū)”
C.親屬社區(qū)
D.經(jīng)濟(jì)社區(qū)
最新試題
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
社區(qū)文化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會(huì)文化在社區(qū)中的綜合反映。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有()
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
“僅就與他人無關(guān)的事情,個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
兒童游戲活動(dòng)訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()