A.將錯誤的資料剔除掉，以保證資料的質(zhì)量
B.檢查調(diào)查得來的資料中有沒有不合理以及相互矛盾的地方
C.檢查整體上的完整性和檢查已收集上來的調(diào)查資料每一份是否完整
D.檢查資料牽涉到的計量單位、使用的名詞或者對定序資料進(jìn)行的分組是否規(guī)范一致
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A.資料的審核
B.資料的補(bǔ)充
C.資料的分類
D.資料的匯總
A.個別發(fā)送
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
A.自填問卷法
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
A.開放式問題
B.封閉式問題
C.半封閉半開放式問題
D.橫向式問題
E.縱向式問題
A.調(diào)查的單位或個人的身份
B.調(diào)查內(nèi)容與范圍
C.調(diào)查的目的和意義
D.調(diào)查對象的選擇方式和對調(diào)查對象有關(guān)信息的保密措施
E.對被調(diào)查對象參與調(diào)查表示感謝
最新試題
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載，應(yīng)該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
在對資料進(jìn)行編碼和錄入之前，需要先對資料進(jìn)行（）和（）
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。
在技術(shù)報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實(shí)用，即可以直接從（）抽取居民戶。