嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。

當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。

嬰幼兒做夢通常是在（）

聾啞兒康復訓練分為（）。

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題