A、語(yǔ)言傳遞信息
B、直觀感知
C、實(shí)際訓(xùn)練
D、課堂教授
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A.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.直觀性原則
D.啟發(fā)性原則
A.區(qū)分度
B.難度
C.信度
D.效度
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.書(shū)本知識(shí)
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.傳統(tǒng)知識(shí)
A.注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng)
B.教會(huì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)
C.注重發(fā)展學(xué)生的智力
D.注重多維目標(biāo)的培養(yǎng)
A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合
C.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合
D.知識(shí)傳授與思想品德教育相結(jié)合
最新試題
作品分析法中，分析的對(duì)象不包括（）
作品分析法的作用不包括（）
歷史法研究的重點(diǎn)是（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有（）
訪談法中，效率較高的是（）
比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）
教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）
訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）