A.“根據(jù)硬件的外部特征和顯示的參數(shù)完成一適合自己需要的電腦配置單”可作為本課時的教學難點
B.教學難點一定是教學重點,但教學重點不一定是教學難點
C.教學過程中應把教學重點放在重要位置
D.有些教學難點如果對學生理解教學目標方面沒有幫助時,是可以不講的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.報價
B.電腦配件
C.電腦報價
D.電腦配置
A.此量規(guī)指標體系與教學目標基本是一致的
B.此量規(guī)各指標間存在交叉現(xiàn)象
C.此量規(guī)只確定了評價指標,沒有進行等級的描述
D.使用此量規(guī)時可以與其他評價工具或方法配合使用
A.Adobe Reader軟件
B.Real Player軟件
C.Microsoft PowerPoint軟件
D.Internet Explorer瀏覽器
A.視而不見,繼續(xù)講課
B.停止講課,斥責他們的行為
C.提問他們與講課內(nèi)容相關的問題
D.轉(zhuǎn)換話題,教學生這個昆蟲的英文單詞,再過渡到本課內(nèi)容的教學
A.電腦的硬件出了故障
B.文件在拷貝過程中被破壞了
C.電腦上沒有安裝office軟件
D.電腦感染了病毒
最新試題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結(jié)構中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
在課程教學開始前的評價活動稱為()
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
一般認為,教育技術形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構,我們應該采用的拍攝景別是()