單項選擇題量規(guī)是對學(xué)生的作品、成果、成長記錄袋或者表現(xiàn)進(jìn)行評價的一套標(biāo)準(zhǔn)。以下是劉老師設(shè)計的對學(xué)生評價的量規(guī),下列對量規(guī)的說法中錯誤的是()。

A.此量規(guī)指標(biāo)體系與教學(xué)目標(biāo)基本是一致的
B.此量規(guī)各指標(biāo)間存在交叉現(xiàn)象
C.此量規(guī)只確定了評價指標(biāo),沒有進(jìn)行等級的描述
D.使用此量規(guī)時可以與其他評價工具或方法配合使用


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1.單項選擇題老師在網(wǎng)上下載了一個關(guān)于地球簡介的格式為rm文件,可以用下列哪種應(yīng)用程序打開?()

A.Adobe Reader軟件
B.Real Player軟件
C.Microsoft PowerPoint軟件
D.Internet Explorer瀏覽器

2.多項選擇題英語課上,你正在向?qū)W生講解本課生詞,這時一只昆蟲飛進(jìn)來,發(fā)出嗡嗡的聲音,有兩個調(diào)皮的男生甚至想去抓它,引起很多同學(xué)的注意。面對這種課堂突發(fā)事件,你認(rèn)為以下措施可取的是()。

A.視而不見,繼續(xù)講課
B.停止講課,斥責(zé)他們的行為
C.提問他們與講課內(nèi)容相關(guān)的問題
D.轉(zhuǎn)換話題,教學(xué)生這個昆蟲的英文單詞,再過渡到本課內(nèi)容的教學(xué)

3.多項選擇題上課前你把U盤里的ppt拷到教室的電腦上,雙擊課件卻打不開,可能的原因有()。

A.電腦的硬件出了故障
B.文件在拷貝過程中被破壞了
C.電腦上沒有安裝office軟件
D.電腦感染了病毒

4.單項選擇題以下課件評價標(biāo)準(zhǔn)不正確的一項是()。

A.界面人性化,操作方便,沒有導(dǎo)航、鏈接錯誤
B.課件制作工具先進(jìn),功能強(qiáng)大
C.界面布局合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一,色彩搭配協(xié)調(diào),符合視覺心理
D.教學(xué)資料來源清楚,無侵權(quán)行為

5.單項選擇題你想為學(xué)生播放一段音樂,電腦上顯示音頻文件播放正常,但是卻播放不出聲音,你認(rèn)為不可能的原因是()。

A.電腦出了故障,需要重新啟動
B.電腦的音頻線松動
C.播放軟件被設(shè)置到了靜音狀態(tài)或是聲音被設(shè)置到了最小
D.音響的電源沒有打開

最新試題

就資源的內(nèi)涵來看,學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的,凡是可以作為教學(xué)資源的,都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用;學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。

題型:判斷題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()

題型:單項選擇題

通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()

題型:單項選擇題

1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型:判斷題

PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()

題型:單項選擇題

教學(xué)策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。

題型:判斷題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。

題型:單項選擇題

一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。

題型:單項選擇題

相對評價的評價標(biāo)準(zhǔn)比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

題型:判斷題

在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()

題型:單項選擇題