A.培訓(xùn)開始前
B.培訓(xùn)過程中
C.培訓(xùn)結(jié)束后
D.培訓(xùn)在工作中評估
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A.反應(yīng)層評估
B.學(xué)習(xí)層評估
C.行為層評估
D.結(jié)果層評估
A.部門培訓(xùn)計劃
B.人員培訓(xùn)計劃
C.長期培訓(xùn)計劃
D.公司培訓(xùn)計劃
A.推算法
B.需求預(yù)算法
C.人均預(yù)算法
D.比較預(yù)算法
A.3個月
B.6個月
C.12個月
D.24個月
A.訪談法
B.觀察法
C.工作日志法
D.重要事件訪問法
最新試題
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。