A.標準效度
B.內(nèi)容效度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.同時效度
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A.具有預測效度
B.可信
C.多余
D.有內(nèi)容效度
A.用人所長原則
B.民主集中原則
C.因事?lián)袢嗽茲?br/>D.德才兼?zhèn)湓瓌t
A.美國心理學家?guī)炜?br />
B.美國管理學家杜拉克
C.日本學者松義郎
D.美國心理學家勒溫
A.獎勵員工過去的表現(xiàn)
B.保證組織沒有歧視
C.降低薪酬預算
D.減輕人力資源計劃需要
A.效度
B.正確性
C.歧視
D.排他性
最新試題
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
招聘預算是招聘工作實施的基礎,能保障各項招聘活動有序開展。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
目標與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。