單項選擇題為獲得師長贊許而表現(xiàn)出來的學習需要,這是()。
A.認知的內(nèi)驅力
B.附屬的內(nèi)驅力
C.自我提高的內(nèi)驅力
D.避免失敗的內(nèi)驅力
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1.單項選擇題認為有意義接受學習是學生主要學習方式的學者是()。
A.羅杰斯
B.斯金納
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
2.單項選擇題守恒形成是()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題中國第一本《教育心理學》教材的作者是()。
A.潘菽
B.吳天敏
C.曹日昌
D.廖世承
4.單項選擇題小學生處于心理發(fā)展的階段是()。
A.童年期
B.少年期
C.幼兒期
D.青年初期
5.單項選擇題教育心理學作為一門獨立學科,初創(chuàng)的時間是()。
A.1903年
B.1879年
C.1950年
D.1970年
最新試題
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下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
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根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
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