判斷題口語(yǔ)交際的核心是“交際”：即必須重視口語(yǔ)交際的人際交往功能。
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3.多項(xiàng)選擇題識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)中，要求學(xué)會(huì)的字，需要做到（）。
A.讀準(zhǔn)字音
B.認(rèn)清字形
C.了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思
D.正確書(shū)寫(xiě)
4.多項(xiàng)選擇題關(guān)注學(xué)生作為“整體的人”的發(fā)展，要注意調(diào)節(jié)（）三種關(guān)系。
A.學(xué)生與自然
B.他人和社會(huì)
C.學(xué)生與他人
D.自我
5.多項(xiàng)選擇題《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》“（）”這一基本的價(jià)值取向預(yù)示著我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系的價(jià)值轉(zhuǎn)型。
A.為了中華民族的復(fù)興
B.以學(xué)生發(fā)展為本
C.終身教育理念
D.為了每位學(xué)生的發(fā)展
最新試題
語(yǔ)文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次：一是必要的（），二是豐富的語(yǔ)言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語(yǔ)舉止。
題型：填空題
你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”、“語(yǔ)言大師”的人是（）。
題型：填空題
什么是課程資源？
題型：?jiǎn)柎痤}
有人認(rèn)為：口語(yǔ)交際與聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練沒(méi)有區(qū)別，你怎么認(rèn)為？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述語(yǔ)文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
題型：?jiǎn)柎痤}
有人說(shuō)：探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維，你怎么看？
題型：?jiǎn)柎痤}
《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)，是否意味著教師要少指導(dǎo)？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為，當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題？
題型：?jiǎn)柎痤}