關(guān)于第一學段識字與寫字，新課標提出（）。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎。②1～2年級要多認少寫。③引導學生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。

有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好，教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?！蹦阏J同這一觀點嗎？為什么？

課程資源有哪些種類？

你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？

你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？

體驗學習

有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？

杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。

有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？

被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。