單項選擇題課程是教師、學(xué)生、教材、()四因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。

A.學(xué)校
B.家長
C.環(huán)境
D.社會


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3.單項選擇題()是識字教學(xué)改革和實驗的內(nèi)在要求。

A.人本化
B.高效化
C.科學(xué)化
D.信息化

4.單項選擇題應(yīng)試教育課程目標()取向。

A.情感態(tài)度
B.過程與方法
C.知識技能
D.考試

5.單項選擇題從全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā),加強了課程目標中“()”。

A.情感態(tài)度與價值觀
B.過程與方法
C.學(xué)會做人與做事
D.知識與技能

最新試題

什么是課程資源?

題型:問答題

有人說:探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維,接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維,你怎么看?

題型:問答題

學(xué)生作文修改的評價要()。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法

題型:單項選擇題

你認為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面?

題型:問答題

城市學(xué)校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學(xué)校多。這樣說對嗎?為什么?

題型:問答題

你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?

題型:問答題

在當前正在進行的課程改革中,有許多老師認為新課程特別強調(diào)三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”,那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的?

題型:問答題

由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。”可以聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。

題型:填空題

有人認為:口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別,你怎么認為?

題型:問答題

關(guān)于第一學(xué)段識字與寫字,新課標提出()。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。②1~2年級要多認少寫。③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。

題型:單項選擇題