A.前言部分
B.材料與方法部分
C.結(jié)果部分
D.討論部分
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A.前言部分
B.摘要部分
C.結(jié)果部分
D.討論部分
A.選題
B.收集資料
C.整理資料
D.撰寫
A.充分了解學(xué)術(shù)界在此專題的發(fā)展情況基
B.在短期內(nèi)完成初稿
C.了解與該題目有關(guān)的一些材料，為撰寫綜述打下基礎(chǔ)
D.在閱讀過程中，了解他人的寫法，給自己寫綜述提供參考
A.引言部分
B.小結(jié)
C.中心部分
D.參考文獻(xiàn)
最新試題
某研究假設(shè)為“飲酒對心血管病的發(fā)生率有影響”，此假設(shè)為（）
某研究者計(jì)劃測量《護(hù)理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性，下面可以用來反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是（）。
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法（）
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí)，欲查找某著者的地址，應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
在使用重測信度時(shí)，需考慮的問題包括（）
研究中自變量的特點(diǎn)是（）
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）