單項選擇題自身的專業(yè)素質(zhì)相對較高是高校教師承擔責任的（）依據(jù)。
A.重要
B.首要
C.外在
D.內(nèi)在
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1.多項選擇題傳統(tǒng)師表觀念是建立在教師對于（）雙重責任基礎(chǔ)之上的。
A.家長
B.學生
C.社會
D.學校
E.自身
2.單項選擇題1919年，我國著名教育家（）相繼創(chuàng)辦南開大學、南開女中、南開小學。
A.陶行知
B.蔡元培
C.徐特立
D.張伯苓
3.單項選擇題（）是教師職業(yè)道德的一項基本要求。
A.愛護學生
B.教學嚴謹
C.不斷學習
D.為人師表
4.多項選擇題要正確地堅持實事求是的思想路線，必須做到（）四個字。
A.明
B.學
C.敢
D.正
E.恒
5.單項選擇題（）才能保障大學生和高校教職員工的參與管理的權(quán)利，才能給他們表達訴求的機會。
A.發(fā)揚法治
B.遵守規(guī)定
C.發(fā)揚民主
D.嚴格監(jiān)督
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師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力，引導教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型：填空題
新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）
題型：多項選擇題
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題
教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型：多項選擇題
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
題型：填空題
青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
題型：多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì)，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習慣的重要保障是（）
題型：多項選擇題
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型：多項選擇題
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
題型：多項選擇題