A.課程學(xué)習(xí)
B.分組討論
C.觀摩教學(xué)
D.模擬練習(xí)
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A.“校本培訓(xùn)”模式
B.“教學(xué)熟練者”型
C.“派出培訓(xùn)”模式
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A.專業(yè)學(xué)術(shù)研究
B.教育教學(xué)研究
C.學(xué)科研究
D.創(chuàng)新研究
A.崗前培訓(xùn)
B.院本培訓(xùn)
C.校本培訓(xùn)
D.崗位培訓(xùn)
A.自我保護(hù)期
B.墨守成規(guī)期
C.盡責(zé)期
D.自治期
A.專業(yè)知識(shí)
B.專業(yè)精神
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D.專業(yè)人格
最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
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