只有發(fā)展了自己，才能更好地照亮別人，只有發(fā)展了自己，才能更長時(shí)間地照亮了別人。

一個(gè)總分不高，5門主課總分加起來只有100分的同學(xué)，不會有什么特長。

學(xué)生成長的經(jīng)濟(jì)資源是指其家庭擁有的動產(chǎn)和不動產(chǎn)。

回答問題錯誤的學(xué)生， 大多數(shù)沒有自我尊重的需求和精神需求。

學(xué)校管理要用規(guī)范保證合格，用選擇支撐特長。

上海建平中學(xué)提出的“學(xué)會合作” 包括教師之間的合作， 還包括師生合作。

搞教育就要注意正確的認(rèn)識我們面對的小環(huán)境，要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

適合學(xué)生的教育應(yīng)該是一種和諧發(fā)展的教育。

在培養(yǎng)學(xué)生合格與特長上，要做到先合格后特長。

每一個(gè)老師的知識結(jié)構(gòu)都有自己的閃光點(diǎn)， 同樣也存在弱點(diǎn)。