單項(xiàng)選擇題教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!?。

A.大數(shù)據(jù)領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科
B.人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科
C.互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科


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最新試題

人工智能的發(fā)展離不開(kāi)高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問(wèn)題。

題型:多項(xiàng)選擇題

1970年哈佛大學(xué)在關(guān)于資源三角形的論述中指出()是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的三種基本資源。

題型:多項(xiàng)選擇題

美國(guó)的Blue River農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)戶把患有病蟲害的農(nóng)作物照片上傳,()就會(huì)識(shí)別出農(nóng)作物犯了哪種病蟲害,并且可以快速給出相應(yīng)的處理方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識(shí)”應(yīng)用到開(kāi)放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域,我們很難評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。

題型:判斷題

下面哪個(gè)不屬于機(jī)器人的抓取系統(tǒng):()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

機(jī)器人是由電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

題型:判斷題

箱揀和取放在運(yùn)作速度、特別物體性質(zhì)、物體方向性、()方面會(huì)遇到挑戰(zhàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采集大數(shù)據(jù),不需要有安全、高效、可控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)作為保障。

題型:判斷題

人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險(xiǎn)具有一些特點(diǎn):()。

題型:多項(xiàng)選擇題