A.采集、處理、判斷和創(chuàng)新
B.采集、加工、判斷和保存
C.采集、加工、修改和創(chuàng)新
D.采集、處理、判斷和保存
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A.優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng),制定教學(xué)策略
B.優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng),設(shè)計(jì)教學(xué)信息
C.分析學(xué)習(xí)者的特征,制定教學(xué)策略
D.分析學(xué)習(xí)者的特征,設(shè)計(jì)教學(xué)信息
A.只有學(xué)習(xí)過程最重要
B.只有教學(xué)資源最重要
C.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)資源都不重要
D.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)資源都非常重要
A.學(xué)習(xí)組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
B.模糊評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
C.學(xué)習(xí)組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)
D.模糊評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)
A.自主學(xué)習(xí)與探索學(xué)習(xí)
B.交互學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)
C.自主學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)
D.交互學(xué)習(xí)與探索學(xué)習(xí)
A.學(xué)習(xí)過程
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.學(xué)習(xí)資源
D.學(xué)習(xí)環(huán)境
最新試題
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王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊(cè)了電子郵箱,用戶名為:wm1995,密碼為:wangming,他的電子郵件地址應(yīng)是()
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某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級(jí)攝像頭等先進(jìn)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識(shí)別技術(shù),每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來,降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()
電子郵箱內(nèi)未讀的新郵件保存在()
關(guān)于下載軟件的說法錯(cuò)誤的是()
黑客通過嗅探、口令猜測(cè)、撞庫等手段,以合法的方式獲取用戶名和密碼進(jìn)入信息系統(tǒng)。
下列不屬于上網(wǎng)方式的是()