A.自主學(xué)習(xí)與探索學(xué)習(xí)
B.交互學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)
C.自主學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)
D.交互學(xué)習(xí)與探索學(xué)習(xí)
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B.計算機技術(shù)與仿真技術(shù)
C.計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
D.多媒體技術(shù)與仿真技術(shù)
A.競爭型、協(xié)同型、討論型、探索型
B.競爭型、協(xié)同型、伙伴型、探索型
C.競爭型、協(xié)同型、伙伴型、角色扮演型
D.競爭型、協(xié)同型、討論型、角色扮演型
A.教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價
B.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)評價
C.教學(xué)對象、教學(xué)策略、教學(xué)評價
D.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價
A.操練與練習(xí)
B.指導(dǎo)
C.模擬
D.問題求解和游戲
最新試題
使用電子郵箱可以收發(fā)()
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()
李濤的QQ號被盜導(dǎo)致哥哥錢財被騙,導(dǎo)致QQ被盜最不可能的原因是()
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機器人、飼喂機器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進(jìn)設(shè)備,實現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù),每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會精準(zhǔn)無誤地實時呈現(xiàn)出來,降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()
()被比喻為網(wǎng)絡(luò)世界的“世界語”。
關(guān)于下載軟件的說法錯誤的是()
郵箱women@hotmail.com中,hotmail.com指()
后門程序是繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序。這些后門程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫的。
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件,這個稱為()
王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊了電子郵箱,用戶名為:wm1995,密碼為:wangming,他的電子郵件地址應(yīng)是()