單項選擇題從遷移的觀點看，“后攝抑制”屬于（）
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
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1.單項選擇題“能分辨出證明過程中的錯誤”屬于布盧姆認知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分類中（）這一類型。
A.綜合
B.理解
C.應(yīng)用
D.分析
2.單項選擇題“能寫出一篇好論文”屬于布盧姆認知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分類中（）這一類型。
A.知識
B.理解
C.應(yīng)用
D.綜合
4.單項選擇題學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中獲得了一般原理和原則，對原理掌握越好，約有可能產(chǎn)生遷移。這是哪種遷移理論？（）
A.概括說
B.形式訓(xùn)練說
C.相同要素說
D.關(guān)系說
最新試題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題