在教學(xué)方法方面，柏拉圖非常強(qiáng)調(diào)（）

明確提出“科教興國”戰(zhàn)略的文件是（）

“對某個(gè)情境中的問題進(jìn)行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識”指的是（）

為了重新規(guī)劃英國高等教育，英國高等教育研究會于1983年提出了（）

被稱為是傳統(tǒng)的“五段教學(xué)法”包括（）

“郎之萬一瓦隆教改方案”將全部教育分為兩段，它們是（）

蒙田認(rèn)為，教育的目的是培養(yǎng)（）

為了解決黑人和白人對立及其所帶來的教育機(jī)會不平等問題，1965年，美國通過了（）

1898年英國教育委員會的成立，第一次統(tǒng)一了（）

孟都亞宮廷學(xué)校被稱為“第一所新式學(xué)?！保卜Q為“快樂之家”，其創(chuàng)辦人是（）