高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。

二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。

我國高校實行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）

只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果，才有資格申報國家級教學(xué)成果獎。

20世紀(jì)80年代，我國提出的法治建設(shè)方針包括（）。

職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。

2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點有（）

賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。

影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）